?？紎太奇2023年【公益?？肌康谌喕馃釄竺?/h1>

2023-10-31 10:57 | 太奇MBA網

管理類碩士官方備考群，考生互動，擇校評估，真題討論 點擊加入備考群>>

2023年太奇教育兩輪管理類模擬考試已圓滿完成，首先預祝各位參考考生取得成績，關注太奇?？己笾攸c串講活動，堅持不懈 在今后的幾輪模考中實現更大的提升。
報名第二輪?？继砑犹胬蠋熚⑿牛?span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微軟雅黑, helvetica, arial; text-indent: 29.3333px;">劉老師tqMBAMEM   夏老師 A15210838905



線上+線下同步進行，完美收關，太奇感謝各位優(yōu)秀考生的配合和理解。

兩天實景模考，在濃厚的學習氛圍下，感覺很快就結束了，很多考生表示意猶未盡。
 
錯過首輪模考的同學，如果想參加后續(xù)串講和模考，可以掃描下方二維碼添加太奇老師，報名參加。
模考之后的總結復盤才是幫助考生提升考試能力的關鍵環(huán)節(jié)。
這里給各位考生簡單介紹一些復盤方式，配合太奇老師的考點串講，助你復習事半功倍。
 
首先，建議每位同學都準備一張表格，詳細記錄和分析自己的模考錯題，特別是小題型。

失分率統計

對于小題的失分率和整張試卷的失分率進行分析。通常來說，整張試卷的成績與小題的準確率密切相關，因此我們應該特別重視小題。如果每次考試后都進行統計，同學們會發(fā)現，每次小考的小題平均失分率基本上就是你大考的失分率。

錯因分析

這一部分的主要任務是對整套試卷所有錯題的錯誤原因進行統計。這些錯誤原因可以分為兩種：

第一種錯誤是知識性錯誤：這是由于沒有掌握某個知識點導致的錯誤。這類錯誤比較容易修改，只需要在考試后加強對該知識點的訓練即可改正。

第二種錯誤是習慣性錯誤：這種錯誤的成因有很多，也是同學們最令人頭疼的錯誤之一。頭疼的原因是即使他們意識到自己犯了這種錯誤，卻不知道如何改正。實際上，原因在于同學們沒有真正深入探究錯誤發(fā)生的真正原因，而是輕描淡寫地忽略了它。
 
1、查漏補缺
 
在試卷分析的過程中，學生需要將正確答案和錯誤答案進行對比，重點找出自己掌握不牢固的知識點。為了鞏固這些知識點，除了復習教科書上的基礎知識外，還需要對知識進行細致的加工，以做到舉一反三。便于我們鞏固薄弱知識。
 
圖片
 
2、調整學習方法與習慣
 
考試的目標不只是評估學生對知識的掌握，還在評判他們學習方法的優(yōu)劣和應試能力的強弱。在考試中，學生通常會暴露出粗心、錯誤的解題方法、不會審題和檢查不細等問題，彌補這些不足對于后續(xù)學習至關重要。
 
 
3、評估個人學習效率
 
有的同學底子好，有的同學基礎薄弱，所以，如果我們考得很高，不應該只是一味地高興，而應該了解自己哪些題目真的靠努力答對，哪些是靠蒙猜，哪些是吃老本，考場瞬息萬變，沒有永遠的幸運，尋求老師對試卷的點評，弄清楚我們付出了多少努力，才取得這樣的成績，考的差也不因灰心，找準弱點，努力改進，在今后的考試中取得好成績。
 

 
4、綜合比較，提高自信心
 
最簡單的方法是縱向對比，也就是將這次考試的成績與上次考試的成績進行對照，看看是否有進步，和自己比。
 
另一種方法是進行橫向比較，對比一下同班同學，看看自己的水平在什么位置，明確自己與別人的差距才能更好的調整自己，準備下一步沖刺復習。
 
太奇教育2023年寫作批改班，專業(yè)老師批改閱卷，一對一親自講解，逐字逐句進行糾正用詞，語法，邏輯錯誤，給出標準答案幫助考生提升寫作能力，梳理文章結構，明確行文思路，提高寫作備考效率。

太奇寫作批改班也同步上線，為考生最大化模考收益，特聘請多位專業(yè)寫作老師判卷，1V1精講，需要的同學請咨詢太奇老師



【報考咨詢】添加太奇老師，了解課程詳情

由于教育政策具有變動性，相關項目招生、考試、學費、學制、學習方式等以最新政策為準。

太奇教育為您提供報考咨詢、學校咨詢、申請評估、學業(yè)規(guī)劃、考試咨詢、備考資料、考前輔導等。

報考咨詢，領取2023年考試真題加太奇老師微信，掃描二維碼或保存圖片添加。

或搜索微信號添加，報考咨詢：劉老師tqMBAMEM   夏老師 A15210838905